Câu hỏi trắc nghiệm lớp 7
Bài 1: tiếng nói của vạn vật
Câu1 : Bài thơ Lời của cây thuộc chủ đề gì?


A. Tình yêu thương mầm xanh thiên nhiên



B. Khám phá bí ẩn dưới lòng đại dương



C. Mơ ước của cha và con

D. Tình mẫu tử thiêng liêng
Câu 2 : Bài thơ Lời của cây thuộc thể loại gì?




A. Truyện ngắn



B. Tiểu thuyết



C. Thơ bốn chữ

D. Kí
Câu 3 : Phương thức biểu đạt chính của tác phẩm Lời của cây là?




A. Miêu tả



B. Biểu cảm



C. Tự sự

D. Nghị luận 
Câu 4 Thông điệp của bài thơ Lời của cây là gì?




A. Hãy yêu cây, trân trọng sự sống của cây, bởi cây làm nên một phần cuộc
sống xinh đẹp, đáng yêu này



B. Cần giúp đỡ mọi người song phải biết giới hạn, và đôi khi, từ chối cũng là
một cách giúp đỡ



C. Nhắc nhở chúng ta về đạo lý làm con



D. Ca ngợi mơ ước khám phá cuộc sống trẻ thơ, những ước mơ làm cho

cuộc sống không ngừng tốt đẹp hơn
Câu 5 Tác giả thể hiện tình cảm, cảm xúc gì dành cho những mầm cây?



A. Yêu thương



B. Nâng niu



C. Trân trọng



D. Tất cả đáp án trên

Câu 6: Bài thơ Sang thu được viết theo thể thơ nào?
   A. Lục bát
   B. Ngũ ngôn
   C. Song thất lục bát
   D. Thất ngôn tứ tuyệt
Câu7: Sự biến đổi của đất trời lúc sang thu được nhà thơ cảm nhận lần đầu tiên từ
đâu?
   A. Từ một mùi hương
   B. Từ một cơn mưa
   C. Từ một đám mây
   D. Từ một cánh chim
Câu 8: Hai câu thơ “Sương chùng chình qua ngõ- Hình như thu đã về” sử dụng
phép tu từ nào?
   A. Nhân hóa
   B. Ẩn dụ
   C. Hoán dụ
   D. Điệp từ
Câu 9: Từ “chùng chình” được hiểu thế nào?

   A. Đi rất chậm, dò từng bước một
   B. Đi rất nhanh, vừa đi vừa nghiêng ngả
   C. Ngập ngừng như không muốn đi
   D. Ẩn giấu nhiều điều không muốn nói
Câu 10: Ý nào nói đúng cảm xúc của tác giả trong bài thơ Sang thu?
   A. Hồn nhiên, tươi trẻ
   B. Lãng mạn, siêu thoát
   C. Mới mẻ, tinh tế
   D. Mộc mạc, chân thành
Bài 3: những góc nhìn văn chương
Câu1 : Sức hấp dẫn của truyện Em bé thông minh chủ yếu được tạo ra:
A. Hành động của nhân vật .B. Ngôn ngữ của nhân vật C. Lời kể của truyện D.
Tình huống truyện
Câu 2 : Truyện đề cao sự thông minh và trí khôn dân gian ( qua hình thức giải
những câu đố, vượt qua những thách đố oái oăm ) từ đó tạo tiếng cười vui vẻ, hồn
nhiên trong đời sống hằng ngày. Là nội dung của văn bản:
A. Thạch Sanh B. Thánh Gióng C. Em bé thông minh D. Con Rồng Cháu Tiên
Câu3 : Tại sao em bé trong văn bản “ Em bé thông minh” được hưởng vinh quang?
A.Nhờ may mắn và tinh ranh B.Nhờ sự giúp đỡ của thần linh
C.Nhờ có vua yêu mến D.Nhờ thông minh , hiểu biết.
Câu4 : Mục đích chính của truyện Em bé thông minh là gì?
A.Ca ngợi tài năng, trí tuệ con người. B.Phê phán những kẻ ngu dốt.
C.Khẳng định sức mạnh của con người. D.Gây cười.
Câu5: Tác giả văn bản Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao trong đầm gì đẹp bằng
sen là ai?


A. Hoàng Tiến Tựu



B. Trần Thị An



C. Hoàng Phủ Ngọc Tường

D. Ngô Tất Tố
Câu 6: Tên văn bản Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao trong đầm gì đẹp bằng sen
là do ai đặt?




A. Tác giả



B. Vợ tác giả



C. Người biên soạn



D. Chủ biên 

D. 1933-1990
Câu 7: Nhận định sau về tác giả văn bản Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao trong
đầm gì đẹp bằng sen là đúng hay sai?


Ông là một nhà nghiên cứu văn học hàng đầu về chuyên ngành văn học dân gian
với nhiều công trình nổi tiếng:
-A. Văn học dân gian Việt Nam
- B. Bình giảng ca dao
-C. Bình giảng truyện dân gian
A. Đúng
B. Sai
Câu 8: Văn bản Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao trong đầm gì đẹp bằng sen trích
trong tác phẩm nào?
A. Bình giảng ca dao
B. Bình giảng thơ
C. Nghị luận về truyện ngắn
D. Văn chương Việt Nam
Câu 9 Văn bản Hình ảnh hoa sen trong bài ca dao trong đầm gì đẹp bằng sen thuộc
thể loại gì?

A. Nghị luận văn học
B. Thuyết minh
C. Nghị luận xã hội
D. Truyện ngắn
Câu 10: : Theo Hoàng Tiến Tựu, bài ca dao Trong đầm gì đẹp bằng sen đạt đến
mức độ nào trong loại ca dao vịnh tả cảnh vật mang tính triết lí?
A. Bình thường
B. Trung bình
C. Xuất sắc
D. Hoàn mĩ hiếm
Bài 5: từng bước hoàn thiện bản thân
Câu 1: Tác phẩm “Cách ghi chép để nắm chắc nội dung bài học” do ai sáng tác?
A. Nguyễn Du Huy
B. Nam Cao
C. Nguyễn Minh Châu
D. Du Gia Huy
Câu 2: Tác phẩm “Cách ghi chép để nắm chắc nội dung bài học” được in trong tập nào?
A. Bí kíp ghi chép hiệu quả
B. Bí kíp hiệu quả
C. Bí kíp ghi nội dung
D. Bí kíp bài học

Câu 3: Tác phẩm trên thuộc thể loại nào?
A. Miêu tả
B. Tự sự
C. Văn bản thông tin
D. Biểu cảm
Câu 4: Bố cục của tác phẩm “Cách ghi chép để nắm chắc nội dung bài học”?
A. 5 phần
B. 4 phần
C. 3 phần
D. 2 phần
Câu 5: Phần thứ nhất của đoạn văn nói về điều gì?
A. Giới thiệu về cách nắm chắc nội dung của bài học
B. Giới thiệu về cách ghi chép
C. Giới thiệu về cách để ghi chép
D. Cả B và C
Câu 6: Phần thứ hai của tác phẩm nói về điều gì?
A. Cách tóm tắt
B. Cách để ghi chép
C. Cách ghi chép hiệu quả
D. Cách ghi học thuộc
Câu 7: Phương thức biểu đạt của tác phẩm là gì?
A. Tự Sự

B. Miêu tả
C. Biểu cảm
D. Nghị luận
Câu 8: Phần thứ ba của tác phẩm nói về cái gì?
A. Thiết lập bài học
B. Thiết lập mối liên hệ trọng tâm bài học
C. Nói về bài học
D. Nói về nội dung bài
Câu 9: Giá trị nội dung của tác phẩm “Cách ghi chép để nắm chắc nội dung bài học”
A. Các cách, mẹo để nắm chắc nội dung bài học
B. Cách học bài hiệu quả
C. Các bài học như thế nào
D. Cách để ghi nhanh có thể

Câu 10:
Bài 7: trí tuệ dân gian
Câu 1: Các câu tục ngữ có đặc điểm nào sau đây?
A. Ngắn gọn, có vần và nhịp điệu
B. Lập luận chặt chẽ, giàu hình ảnh
C. Là những kinh nghiệm trong quan sát các hiện tượng tự nhiên và trong
lao động sản xuất.
D. Tất cả đều đúng
Câu 2: Những câu sau đây câu nào không phải là tục ngữ? Vì sao?

A.Khoai ruộng lạ, mạ ruộng quen.
B.Một nắng hai sương
C.Chớp đông nhay nháy, gà gáy thì mưa.
D.Thân em như tấm lụa đào.
Câu 3: Ý nghĩa của câu tục ngữ: "Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng - Ngày tháng
mười chưa cười đã tối" là gì?
A. Tính toán gieo trồng các giống cây, con cho phù hợp với thời vụ.
B. Giúp con người chủ động sử dụng thời gian để sắp xếp, tính toán công
việc trong những mùa khác nhau trong năm.
C. Chủ động đối phó với những thiên tai trong các mùa khác nhau trong
năm.
D. Nhắc nhở con người phải biết quý trọng thời gian.
Câu 4: Câu tục ngữ: "Tháng bảy kiến bò, chỉ lo lại lụt" diễn tả điều gì?
A. Tháng bảy kiến bò, là có nắng to.
B. Tháng bảy có kiến bò thì hết lo lũ lụt.
C. Người dân lo sợ mưa to lũ lụt.
D. Tháng bảy (ở miền Bắc) hễ nhìn thấy kiến bò hàng đàn lên tường là dự
báo sắp có mưa to, lũ lớn xảy ra.
Câu 5: Câu tục ngữ nào dưới đây có ý nghĩa khuyên người dân lao động dự đoán
được thời tiết, để chủ động trong việc gieo trồng, gặt hái, cày bừa..
A. Mau sao thi nắng, vắng sao thì mưa.
B. Tấc đất tấc vàng.

C. Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống.
D. Nhất canh trì, nhị canh viên, tam canh điền.
Câu 6: Những kinh nghiệm được đúc kết trong các câu tục ngữ về thiên nhiên và
lao động sản xuất có ý nghĩa gì?
A. Giúp nhân dân lao động chủ động đoán biết được cuộc sống và tương lai
của mình.
B. Giúp nhân dân lao động có một cuộc sống vui vẻ, nhàn hạ và sung túc
hơn.
C. Là bài học dân gian về khí tượng, giúp nhân dân lao động chủ động dự
đoán thời tiết và nâng cao năng suất lao động.
D. Giúp nhân dân lao động sống lạc quan, tin tưởng vào cuộc sống và công
việc của mình.
Câu 7: Ý nghĩa của câu tục ngữ "Mau sao thi nắng, vắng sao thì mưa." là:
A.Nếu trời nhiều sao thì hôm đó sẽ nắng, ít sao hôm đó sẽ mưa.
B. Nếu bầu trời quang đãng, nhiều sao thì trời hôm sau sẽ có nắng, còn
trờinhiều mây, vắng sao hôm sau sẽ có mưa.
C.  Trời nhiều hay ít sao sẽ gây ra thời tiết nắng và mưa
D. Tất cả đều đúng.
Câu 8: Câu tục ngữ: "Nhất canh trì, nhị canh viên, tam canh điền" chỉ điều gì?
A. Thứ nhất làm ruộng, thứ nhì làm vườn, thứ ba đào ao (nuôi cá).
B. Thứ nhất đào ao (nuôi cá), thứ nhì làm vườn, thứ ba làm ruộng.
C. Thứ nhất đào ao (nuôi cá), thứ nhì làm ruộng, thứ ba làm vườn.

D. Thứ nhất làm ruộng, thứ nhì đào ao (nuôi cá), thứ ba làm vườn.
Câu 9: Ý nghĩa của câu "Ráng mỡ gà, có nhà thì giữ." là
 A.Khi trời màu vàng trời sẽ xảy ra hạn hán,
B. Khi chân trời có màu vàng là sắp có dông bão, phải lo chống giữ nhà cửa.
C. Khi chân trời màu vàng là sắp có mưa, cần giữ gìn nhà cửa
D. Khi chân trời màu vàng, cần ở im trong nhà.
Câu 10: Thiên nhiên tác động như thế nào đến cuộc sống của chúng ta?
A. là nơi cung cấp các nguồn tài nguyên để phục vụ cho cuộc sống và sản
xuất sinh hoạt của con người.
B. là chúng ta phải hít thở không khí từ tự nhiên, uống nước từ tự nhiên,
khai thác các loại khoáng sản, lâm sản, thổ sản, hải sản… để phục vụ cho
nhu cầu của mình.
C. Thiên nhiên quyết định đến các đặc điểm hình thái và hình thức quần cư,
sinh sống của con người.
D. Cả 3 đáp án trên